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|| ||Rassegna stampa {1} ||Spazio comunicati {1}||Approfondimento radiofonico {1}||Giornale radio {1}||Sito web {1}||Inchiesta radiofonica||Intervista radiofonica||Montaggio||Tavola rotonda e dibattito in radio||Filo diretto col pubblico||Network radiofonico||Radiocronaca di un avvenimento||Trasmissioni tematiche settimanali|| | || ||Rassegna stampa {1} ||Spazio comunicati {1} ||Approfondimento radiofonico {1} ||Giornale radio {1} ||Sito web {1} ||Inchiesta radiofonica||Intervista radiofonica||Montaggio||Tavola rotonda e dibattito in radio||Filo diretto col pubblico||Network radiofonico||Radiocronaca di un avvenimento||Trasmissioni tematiche settimanali|| |
[http://lab.dyne.org/rcdb Home] |
[http://lab.dyne.org/rcdb_2dcantiere Cantiere] |
[http://lab.dyne.org/rcdb_2dtools Strumenti] |
[http://lab.dyne.org/rcdb_2dcal Calendario] |
[http://lab.dyne.org/rcdb_2dmat Materiali] |
Mappa concettuale del percorso formativo "Radiobase"
Questo spazio è stato creato per costruire insieme la mappa concettuale del percorso formativo "Radiobase". Per farsi un'idea su cosa sia e come si utilizzi una mappa concettuale è possibile consultare una serie di [http://lab.dyne.org/rcdb_2dmappalnk link].
Per la nostra mappa concettuale utilizzeremo [http://lab.dyne.org/rcdb_2dadalg ADA lesson generator]. Un esempio in forma di indice preparato da Silvia è visionabile seguendo il [http://www.lynxlab.com/staff/graffio/public/costruire_un_giornale_radio/index.htm link].
Come proposta di partenza per la mappa concettuale è stata formulata quella relativa al Ciclo dell'informazione schematizzata dalla seguente tabella. Ciascun@ può andare nel nodo che ritiene di suo interesse e aggiungere i contenuti che ritiene utili. Nella fase inizale del percorso ci si concentrerà sullo [http://lab.dyne.org/rcdb_2dnodi sviluppo di alcuni gruppi di nodi] legati a un numero limitato di formati (Es. Rassegna stampa; Spazio comunicati; Approfondimento radiofonico; Giornale radio; Sito web cui abbiamo assegnato convenzionalmente priorità 1 ). Nulla però impedisce di sviluppare anche altri nodi che rientreranno nel percorso da implementare dopo la prima fase del percorso:
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Rassegna stampa |
Spazio comunicati |
Approfondimento radiofonico |
Giornale radio |
Sito web |
Inchiesta radiofonica |
Intervista radiofonica |
Montaggio |
Tavola rotonda e dibattito in radio |
Filo diretto col pubblico |
Network radiofonico |
Radiocronaca di un avvenimento |
Trasmissioni tematiche settimanali |
Nascita della notizia (notizie interne, notizie esterne) |
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Ricerca della notizia |
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Scelta delle notizie |
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Verifica della notizia (fonti, riscontri) |
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Analisi della notizia (messaggi, obiettivi) |
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Elaborazione della notizia |
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Diffusione della notizia |
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Relazioni con altri media INPUT OUTPUT |
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Tempi della notizia |